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Nos dias 20 de abril (Aguiar da Beira) e 18 de maio (Marinha Grande), os alunos do grupo/equipa de Orientação, do clube de Desporto Escolar da Escola Secundária Adolfo Portela (ESAP), participaram nas quatro etapas do circuito inter-regional da modalidade. Apesar de ser a primeira experiência neste desporto, é de realçar o excelente desempenho e resultados obtidos pelos alunos da ESAP, para além dos bons momentos de convívio com colegas de outras escolas.

Lugares de destaque para as alunas Francisca Marques (7ºE) e Gabriela Santos (7ºD) que alcançaram, respetivamente, o 2º e 3º lugar da classificação final no escalão de Infantis B. Também as alunas Mara Antunes e Mariana Brandão do 10ºF conseguiram, respetivamente, o 2º e 3º lugar da classificação final no escalão de Juvenis.

Parabéns a todos os alunos e alunas que ao longo do ano participaram com empenho e entusiasmo nos treinos e provas desta modalidade, deixando boas perspetivas para o próximo ano letivo.

Ler mais: Circuito Inter-Regional de Orientação do Desporto Escolar

A aluna Adriana Henriques Simões (12ºE) conquistou o segundo lugar na final nacional das Olimpíadas da História. Para além disso, a ESAP colocou, ainda, uma aluna, Bianca Almeida (9ºD), nos 21 finalistas do 9º ano e outra, Jéssica Silva (12ºE), nos finalistas do 12º ano.

Igualmente de parabéns estão os restantes 7 alunos do 9º e do 12º que participaram na edição deste ano das Olimpíadas da História.

Decorreu, no dia 30 de abril, mais uma edição da semifinal das Olimpíadas da Química+ 2022, na Universidade de Aveiro.

A Escola Adolfo Portela (ESAP) participou neste concurso de resolução de problemas teóricos e práticos de Química, dirigidos aos estudantes do ensino secundário português e organizado pela Sociedade Portuguesa de Química, com uma equipa com três alunos do 11º B, Bárbara Pereira, Beatriz Santos e Manuel Rés.

Para além da realização da prova, os alunos tiveram a oportunidade de usufruir de uma visita

pelo Campus Universitário e de participar numa conversa com a diretora-adjunta para a área da divulgação, cooperação e internacionalização, Prof. Sónia Ventura, no sentido de divulgar a Química como ciência e cativar vocações para carreiras científico-tecnológicas entre os estudantes.

Integradas no programa de orientação vocacional dos alunos do 9.º ano de escolaridade, decorreram no dia 10 de maio, três sessões de esclarecimento e informação sobre o ensino profissional. Estas sessões, dinamizadas pelo Serviço de Psicologia e Orientação, contaram com a presença e colaboração de alunos que frequentam ou frequentaram em anos anteriores os cursos profissionais de Técnico Auxiliar de Saúde, Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos e Técnico de Eletrónica, Automação e Computadores, que falaram na primeira pessoa das suas experiências de vida, partilhando os seus testemunhos sobre a realidade do ensino profissional.

Esta iniciativa, complementar ao trabalho que tem vindo a ser desenvolvido pelo SPO junto dos alunos do 9.º ano, teve como principal objetivo preparar o momento de tomada de decisão por um percurso escolar de nível secundário que se avizinha.

Registe-se um agradecimento especial aos alunos e ex-alunos que partilharam as suas experiências e conhecimentos, pela sua disponibilidade e colaboração.